Photo: Pixabay

The UNESCO-Chair in Arts and Culture in Education contributes to the establishment and expansion of its international research relations by regularly attending and organizing international conferences and meetings.


  • 1. SINEFAC Meeting: Towards the Formation of a National System of Artistic and Cultural Education. Bogota/Colombia (online). November 3, 2021.
    Keynote by Benjamin Jörissen & Tanja Klepacki: „Cultural Resilience“ as a Responsibility of Arts Education. Scope and Limits of Resilience Thinking for a Pedagogy of Cultural Sustainability in Public Schools.
  • ENO International Conference: Global learning in postcolonial Times? New perspectives on arts and culture. Akademie der Kulturellen Bildung, Remscheid/Germany (online). October 21-22, 2021.
  • ENO Meeting and General Assembly + ENO/ACEnet Meeting. Remscheid/Germany (online). October 20-21, 2021.
    Impulse by Tanja Klepacki: „Research & Policy – Impulse II“
  • Visual Culture & Memory. Interpretational Practices in the Postcolonial Era: Transcultural Perspectives in Cameroon, Germany, Ghana, Kenya, and South Africa. International Conference hosted by the UNESCO Chair in Arts and Culture in Education in cooperation with the „Exploring Visual Cultures” Project at the Academy of Fine Arts Munich. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Akademie für Schultheater und performative Bildung, July 15th/16th, 2021. Klick here for more information!
  • 50 Years World Heritage Convention: Shared Responsibility – Conflict and Reconciliation, online, June 21st-22nd, 2021.
  • 4th UNITWIN Symposium. Seoul/South Korea, online. May 25th-26th, 2021.
    Keynote by Benjamin Jörissen >> Link to keynote video!
  • UNESCO World Conference on Education for Sustainable Development. Marketplace Session UNESCO Chairs. Berlin, online. May 17.-18., 2021.
    Impulse by Benjamin Jörissen. >> Link to panel documentation!
  • ENO General Meeting. online. May 7th, 2021.
  • ENO/ACEnet Thematic Group „Research/Policy“. online, April 19th, 2021.
  • HOW TO BNE – Best Practice und Methoden von Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule. Conference organized by the FAU Center for Teacher Education (ZfL – Zentrum für Lehrer*innenbildung). Erlangen, online. March 24th, 2021.
    Talk and Workshop by Tanja Klepacki: Sustainable Cultural Education – Kulturelle Bildung und BNE im Kontext von Lehrkräftefortbildungen. 
  • Ästhetik – Medialität – Macht. Neue Forschungsperspektiven im Schnittfeld von kultureller Bildung und Medienpädagogik. Gemeinsame Konferenz zusammen mit dem Netzwerk Forschung Kulturelle Bildung und der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, online, 18.-20. März 2021.
  • Digitalisierung, Kulturelle Bildung und kommunales Bildungsmanagement: Verantwortung und Chancen. Digital Bundeskonferenz Kommunales Bildungsmanagement 2021online, 16.3.2021
  • Forum 12: „Unterrichtsentwicklung und pädagogische Konzepte in der digital geprägten Welt“, Teil 1: „Bildungspotenziale und Bildungsprozesse unter den Bedingungen von Digitalität – Reflexionen aus dem Forschungsfeld der kulturellen Bildung“Bildungswelten der Zukunft – BMBF-Bildungsforschungstagung 2021, online, 10. März 2021
  • UNESCO Online Pre-Conference Workshop: ESD and lifestyle: Re-designing consumption and productiononline, 10.3.2021 
  • Think Tank „Global Governance“ – 50 Years World Heritage Convention: Shared Responsibility – Conflict & ReconciliationINA – INTERANTIONALE AKADEMIE BERLIN für innovative Pädagogik Psychologie und Ökonomie gGmbH and IHS – Institute Heritage Studies, online, 4th March 2021.
  • „Inklusion oder Exklusion durch Digitalität? Aufgaben der kulturellen Bildung“. Eine Kulturpolitik der Digitalität. 66. Loccumer Kulturpolitisches Kolloquium, online, 3.3.2021
  • UNESCO Online Pre-Conference Workshop: ESD and Climate Emergency: ‘Bend the curve for climate change, online, 10.2.2021 
  • ENO/ACEnet thematic group „Europe and the larger world“, online, 23rd February 2021.


  • ShUM-Sites of Speyer, Worms, Mainz – Jewish heritage for the world – Consultation in the context of a workshop for the development of educational offers, December 10th, 2020 (online)
  • UNESCO Online Pre-Conference Workshop: ESD and global health: Inter-linkage of the health of people and planetonline, 9.12.2020 
  • Music, Media, Arts Education. A Pan-European Exchange of Views on Research, Praxis and Musical Education in the Digital Age. Online conference Stiftung Genshagen 17.-18. November 2020. 
  • FAU ZFL Networking Night – BNE, online, 16.11.2020 (aktiv)
    Vortrag Tanja Klepacki: Sustainable Cultural Education and the Aesthetics of Transformation 
  • Online-Podiumsdiskussion aus Anlass des 75-jährigen Jubiläums der Gründung der UNESCO, veranstaltet von der Deutschen UNESCO-Kommission, online, 16.11.2020 (aktiv, Benjamin Jörissen) 
  • Chinesisch-Deutsches Forum zur kulturellen Bildung, 11.11.2020.
    Vortrag Benjamin Jörissen: “Kulturelle Resilienz“ und “ästhetische Resilienz“ als Aufgabe kultureller Bildung? Reichweiten und Grenzen des Resilienzkonzepts für eine Pädagogik der kulturellen Nachhaltigkeit. 
  • UNESCO Online Pre-Conference Workshop: Youth, Education for Sustainable Development and resilienceempowered young people mobilizing beyond the crisis,
    online, 12 November 2020 
  • Annual Meeting of the German UNESCO Chairs, online, 8.10.2020 (Tanja Klepacki) 
  • ENO-Network-Meeting, online, 7.-8.10.2020 (Tanja Klepacki und Krischelle Joseph) 
  • German Launch of 2020 Global Education Monitoring Report „Inclusion and Education: All means all“, online, 22.9.2020 (Benjamin Jörissen und Tanja Klepacki) 
  • Digitalisierungsforschung und Praxistransfer: 3. Netzwerktagung der BMBF-Förderlinie „Digitalisierung in der kulturellen Bildung“. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, online, June 18th-20th, 2020. (zus. m. Stephan Kröner)


  • International UNESCO-Chair Conference 2019 “A shared responsibility for sustainability and peace”, Wuppertal/Germany, 2.-4.12.2019 (Krischelle Joseph)
  • Exploring Visual Culture: Perspectives from Ghana, Munich/Germany, 13.11.2019 (Krischelle Joseph)
  • WAAE International Conference“Arts Education for everybody? EVERY STUDENT? EVERYWHERE?”, Frankfurt/M., 30. Oktober 2019
    Vortrag Benjamin Jörissen: “Digitalization and arts education: new responsibilities for Arts Education since the Seoul Agenda”
  • UNITWIN Meeting and Conference “Towards a Sustainable Vision for the Future of Arts Education”, Winnipeg/Canada, 24.-26.10.2019 (Benjamin Jörissen und Krischelle Joseph)
    Vortrag Benjamin Jörissen: Digitalization and Arts Education: What do we know and what should change? (Together with Elke Möller and Friederike Schmiedl) 
  • Abschlusstagung der Förderlinie “Förderung von Forschungsvorhaben zur kulturellen Bildung”, Berlin, 9. Oktober 2019.
    Input Benjamin Jörissen: Forschung zur kulturellen Bildung 
im internationalen Kontext. 
  • ENO Meeting and Conference “First International Children’s Culture Forum”, Tampere/Finland, 30.9.-1.10.2019 (Tanja Klepacki und Krischelle Joseph) 
  • 2. Netzwerktagung der BMBF-Förderlinie „Digitalisierung in der kulturellen Bildung“. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Akademie für Schultheater und performative Bildung, 25.-27. September 2019. (zus. m. Stephan Kröner)
  • Haltungen. Jahrestagung der Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung. Nürnberg, Akademie für Schultheater und performative Bildung, 18.-20. September 2019 (initiiert von Juliane Engel, zus. m. der Kommission QBBF)
  • „Wertebildung mit kultureller Bildung“ – Theorie und Praxis im deutsch-chinesischen Austausch. In Kooperation mit ifa „Institut für Auslandsbeziehungen“, Nürnberg (Akademie für Schultheater und performative Bildung) und Stuttgart, 24.-28.6.2019
    Vortrag Benjamin Jörissen: Kulturelle Bildung in einer transkulturellen Welt. Tradierung und Werteaushandlung im “third space” ästhetischer Vermittlungspraxis.
  • ENO Meeting and Conference “More than Bytes. Conference on digitalisation and arts education”Wien/Österreich, 10.-12.4.2019 (Benjamin Jörissen und Krischelle Joseph) 
    Input Benjamin Jörissen: Recent Research on Digitalization and Arts Education in Germany: Main Perspectives and First Outcomes. 
  • Organisation des Forum 9: „Leben, Lernen und Arbeiten in einer digitalen Welt – Was kann Bildungsforschung beitragen?“ Bildungswelten der Zukunft – BMBF-Bildungsforschungstagung 2019 (zus. m. Susanne Keuchel). Berlin, ICC, 12.-13. März 2019



  • Natur – Eine ästhetische Konstruktion? Künstlerische Forschung als Möglichkeit der Reflexion von Naturerfahrung in Schule und Unterricht. Fortbildung für Lehrkräfte aller Fachrichtungen und Schularten. Akademie für Schultheater und performative Bildung in Kooperation mit der Stiftung Nantesbuch.
  • ENO Conference, Leeuwarden/Holland, 17.10.2018 
  • International Conference „Anthropology — A Challenge to Education in a Globalized World. History, Culture, Philosophy“, East China Normal University, Shanghai, China, 12.-14. Oktober 2018.
    Vortrag Benjamin Jörissen: Digitality, Materiality, and Subjectivation. Insights and Relevance of Historical Anthropology for the Educational Research on Digitalization. 
  • 1. Netzwerktagung der BMBF-Förderlinie „Digitalisierung in der kulturellen Bildung“. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Akademie für Schultheater und performative Bildung, 28.-30. Juni 2018. (zus. m. Stephan Kröner)
  • International Conference „Aesthetics of Transformation: Arts Education Research and the Challenge of Cultural Sustainability“ in cooperation with the UNITWIN-Network „Arts Education Research for Cultural Diversity and Sustainability“. Akademie für Schultheater und performative Bildung, Nuremberg, 2.-5. Mai 2018. more information
  • Symposium „Design und Bildung: Post-digitale Transitionen im Verhältnis von Subjektivation, Macht und Selbstbestimmung. 26. DGfE-Kongress 2018, Universität Duisburg-Essen, 18. März 2018. (peer-reviewed).
    Abstract: Jörissen (2018). Zur Einführung – Pädagogik als Subjektdesign


  • Konferenz der bayerischen Universitätpädagog*innen, Schwerpunktthema Digitalisierung. Organisiert vom Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur, ästhetische Bildung und Erziehung. Akademie für Schultheater und performative Bildung, Nürnberg, 3. November 2017.
  • 10. Magdeburger Theorieforum der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft: Die Kunst der Zahlen: Digitale Transformationen des Ästhetischen. Organisiert in Kooperation mit Prof. Dr. Johannes Fromme, Prof. Dr. Stefan Iske (beide OVGU).
  • Workshop „Heritage as aesthetic practice“ in Kooperation mit dem UNESCO Chair in Heritage Studies. Akademie für Schultheater und performative Bildung, Nürnberg, 13. März 2017.
  • Internationale Winterschool „Spectra of Transformation – International Winter School for research in aesthetic, arts and cultural education“. Gefördert von der VolkswagenStiftung. Akademie für Schultheater und performative Bildung, Nürnberg, 20.-24. Februar 2017. Weitere Informationen